Akses Toilet Sehat Ramah Anak Dan Lingkungan Dalam Implementasi Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Anak Usia Dini Di Pos PAUD Terpadu Melati
Bilah Samping Artikel
Isi Artikel Utama
Abstrak
Program Pengabdian Masyarakat (PPM) yang diinisiasi oleh tim PPM Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) ini dilaksanakan di Pos PAUD Terpadu Melati, Kelurahan Medokan Ayu, Kota Surabaya. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di lingkungan pendidikan anak usia dini melalui pembangunan infrastruktur toilet sehat dan ramah anak serta edukasi kebersihan bagi anak usia dini. Metode pelaksanaan meliputi empat tahap, yaitu identifikasi masalah di lapangan melalui survei dan FGD, pelaksanaan program pembangunan infrastruktur toilet ramah anak dan pelatihan edukasi PHBS, evaluasi pelaksanaan program, serta penyusunan sistem keberlanjutan melalui produk edukatif dan publikasi ilmiah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan ini memperoleh respon positif dari Kelurahan Medokan Ayu, guru, orang tua, dan anak-anak dalam memanfaatkan fasilitas baru tersebut. Program ini diharapkan menjadi praktik baik yang dapat diadaptasi secara luas untuk mendukung terciptanya lingkungan belajar yang sehat, aman, dan berkelanjutan bagi anak usia dini.
Rincian Artikel
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Referensi
1. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Gerakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dalam Data Riset Kesehatan Dasar; 2021. Accessed: 2025-10-07. https://ayosehat.kemkes.go.id/gerakan-perilaku-hidup-bahagia-dan-sehat-dalam-data-riset-kesehatan-dasar.
2. Bukit S, Hutagalung SL, Sarbaini W. Analisis Pemberdayaan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Sekolah Dasar. Journal of Community Development 2022 Dec;1(1).
3. Sinaga H, Fidorova Y. Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Siswa Siswi di Lingkungan SMA Pancur Batu Sumatra Utara Menggunakan Metode PRISMA. PubHealth Jurnal Kesehatan Masyarakat 2023 Apr;1(4).
4. Ratnawatiningsih E, Hastuti AP. Penanaman Karakter Anak Usia Dini Melalui Program Pembiasaan Pola Hidup Bersih dan Sehat di RA Miftahul Falah Gondosuli. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner 2022 Aug;1(1):44–52.
5. Badan Kebijakan Pembangunan Kesehatan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Survei Kesehatan Indonesia (SKI) 2023 dalam Angka; 2024. Accessed: 2025-10-09. https://www.badankebijakan.kemkes.go.id/ski-2023-dalam-angka/.
6. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Persentase Indeks Sanitasi Sekolah di Indonesia. Jakarta: Direktorat Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi; 2021.
7. Shafa F. Potensi Pembiasaan Sanitasi dan Pelaksanaan Trias UKS di Lembaga PAUD Kecamatan Lowokwaru Kota Malang. Jurnal Penelitian Anak Usia Dini 2023;2(1):1–10.
8. Mahardika EK, Habibi S, Ginting A, Hamida VS, Fauziana NA. Intervensi Sanitasi di Lembaga PAUD: Pembuatan Jamban Sehat untuk Pendidikan Kesehatan Sejak Dini. Jurnal Pengabdian Indonesia (JPI) 2025;5(1). Accessed: 2025-10-08.
9. Manggul M, Enes M, Viven O, Parus A, Sudin Y. Penggunaan Toilet Bersih Dan Sehat Untuk Meningkatkan Sanitasi Lingkungan. Jurnal Abdi Dosen: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2021 Nov;5(4):633.
10. CNN Indonesia. 5 Ciri Toilet Sehat dan Bersih; 2021. Accessed: 2025-10-16. https://www.cnnindonesia.com/gaya-hidup/20211119144501-277-723490/5-ciri-toilet-sehat-dan-bersih.
11. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (Kemenkes). PHBS; 2016. Accessed: 2025-10-13. https://ayosehat.kemkes.go.id/phbs.
12. Personnel Hygiene Services. Hygiene in Washrooms for Children: Creating a Safe Environment with phs;. Accessed: 2025-10-11. https://www.phs.co.uk/resources/hygiene-in-washrooms-for-children-creating-a-safe-environment-with-phs.
13. Anggreyni M, Budiyono T, Asmanur, Brahmana W, Hikmah N, Andriani S, et al. Pengaruh Penyuluhan terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Perubahan Sikap dan Tindakan Masyarakat terhadap Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Jurnal Kolaboratif Sains 2025 Feb;8(2):1292. Susilowati, DKK. 527
14. Iman DP. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di TKIT Harapan Bunda Manado. Indonesian Journal of Early Childhood Education (IJECE) 2024 Jul;4(1).
15. Nurhidayah I, Asifah L, Rosidin U. Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa Sekolah Dasar. The Indonesian Journal of Health Science 2021 Jun;13(1):61–71.
16. Lawolo S, Ramadhani R. Analisis Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di PAUD Desa Somolo-Molo Kecamatan Somolo-Molo Kabupaten Nias. Jurnal Pendidikan dan Konseling (Khirani) 2024 Sep;2(4):01–21.
17. UNICEF Indonesia. Ringkasan Penelitian Program Pengembangan Anak Usia Dini; 2024. Accessed: 2025-10-11. https://www.unicef.org/indonesia/id/laporan/ringkasan-penelitian-program-pengembangan-anak-usia-dini.
18. RSIA Kemang Medical Care. Memahami Karakteristik Perkembangan Anak Usia Dini, Seberapa Penting bagi Orang Tua?; 2025. Accessed: 2025-10-11. https://rsiakemang.id/artikel/detail?p=memahami-karakteristik-perkembangan-anak-usia-dini-seberapa-penting-bagi-orang-tua.
19. Nurlina, Utama F, Laali SA, Susilaningsih C, Yunita, Risnajayanti, et al. Pendidikan Anak Usia Dini. Solok, Sumatera Barat: PT Mafy Media Literasi Indonesia; 2024.
20. Redaksi Bhirawa. Toilet Ramah Anak Hadir di PAUD Melati: Langkah Kecil ITS untuk Sehatkan Generasi; 2025. Accessed: 2025-10-11. https://harianbhirawa.co.id/toilet-ramah-anak-hadir-di-paud-melati-langkah-kecil-its-untuk-sehatkan-generasi/.
21. Kumalasari D, Irawan A, Ratnasari E, Sari DAA, Meliana R, Nur’arofah ZR. Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Anak PAUD RW 08 Kopiluhur Kelurahan Argasunya Cirebon. BAKTIMU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2025 Sep;5(3):147–154. Accessed: 2025-10-11.
22. Halimatussa’diyyah RF, Saputra AA. Peran Lingkungan Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa: Studi Kasus SD Negeri 37 Talang Kelapa. EL FANUS: Journal of Islamic Education 2025 Apr;1(1):46–56.